平行线(3 / 6)

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  我看他神神秘秘,凑过去说,看什么呢?他便推给我看,《英雄志》,没听说过啊,再看标语,上面写着“金庸封笔古龙逝,江湖唯有英雄志”。我去,这么霸气!
  “能借我看看吗?”我迫不及待说。
  “伟哥,你等我看完行吗?我中间不能接档,不然就全忘了。这书总共有六册,都在陆风华那里呢。我这是第一册,你要能跳着看,就去找他借。我不知道第二册在谁那里。”
  我立刻给陆风华传纸条,想先奉承一番,不然不好开口,就问他最近又有什么新作,可否拜读一番。不一会儿,他果然传来一首诗,此诗如下:
  美丽的夜空啊,
  你可知繁星也是寂寥的,
  因为在你的阴影下,
  它见不到光芒,
  可你的内在是充满力量的,
  如果你肯发光,
  星空何其美丽?
  那一刻,我忽然觉得陆风华简直就是个诗人。我心想这下不得了了,《英雄志》算什么啊,班里出现诗人了!我急忙把这首诗推到李明杰跟前,我说你先别看什么狗屁《英雄志》,你看看陆风华的诗,真是前无古人后无来者。最后,他是被我逼着拿来看的,他最讨厌文科,但理科是他的强项。
  结果不出所料,他对这首诗的评价只两个字——垃圾。我以为他搞错了,对他重申说是陆风华写的。他说知道,要不然他就说连垃圾都不如了。
  没过几周,我们语文课开始学习古诗,题目为:迢迢牵牛星
  迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
  纤纤擢素手,札札弄机杼。
  终日不成章,泣涕零如雨。
  河汉清且浅,相去复几许?
  盈盈一水间,脉脉不得语。
  课后,语文老师给我们留个作业,说每人尝试写一首古诗,七言五言都可以,下节课上找人诵读,好的挑几首编辑成册。
  那时候,谁会写古诗啊,就连读懂古诗都难。
  我也不知道怎么开始的,就觉得无聊,脑子里开始胡乱组织一些词语,然后拿起笔,就一口气作诗如下:
  轻风迎面诉清风,
  烈日朝阳温烈火,
  不知旁人讥笑否,
  只见他人自落嘲。
  作完此诗,我也没觉得太怎样,就单纯只是完成作业,扔在一边。谁知第二天课上,老师第一个便让我朗读自己的诗作。待诗毕,全场立刻鸦雀无声。直到老师也难以置信的望着我说:“这是你写的?”
  “啊。”我一副无辜的表情说。
  “你们觉得怎么样?”老师问同学。
  “我靠,太牛了,伟哥,你不是昨晚穿越了吧!”十五君慷慨激昂的说。 ↑返回顶部↑

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