第60节

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  郭可:“我两年前来过这里,学校组织专门过来学习设备操作的,当时还在讨论说研究院废弃后?会把设备迁走?,后?来设备留下了,就成了很多?学校过来实践操作的场地。”
  盛典了解的和他差不多?:“因为?当时传出基因提取设备革新的消息,中区就在等?新的设备出来,但后?来不了了之,这些设备留在废弃的研究院,反而开?发出了新的用途。”
  这里处于山林地带,设备搬迁也是?不小的工程,正?好到?这里来实地研究和考察的学校都会缴纳一笔可观的费用,加上设备齐全,很快就就吸引了众多?开?设科研系的学校。
  一年到?头,接待一茬又一茬的学生。
  截止目前,中区已经在这里专门设立了实践活动?基地,衣食基础供给?和设备维修、场地安全勘测都形成了完整产业链,年收入高达数亿联盟币,比那些在低危险的非安全区开?发旅游景区要赚钱的多?。
  他们在居住区转了一圈。
  除了他们学校,他们还碰到?了几个其他大学科研系的学生,听到?他们已经来了八/九天?,很快就会结束在这里的实践活动?。
  苏棠发挥自己的“名人效应”,当即吸引了那几个其他学校的学生,他们好奇张望,苏棠主动?上前,几句话的功夫,双方就打成一片。
  “没想到?在这里会遇到?你!”
  “你本人比新闻上报道的更?好看,不要太在意网上的评论,那些人口中都已经是?人均军校了。”
  苏棠笑?了笑?:“谢谢,我刚才听你们说已经来了八九天?了?感觉怎么样?”
  他们没想到?苏棠这么随和,热情解说:“每个学校的课题都有点不一样,我们学校只是?来学习设备的,不过我看到?另外一个学校可以在前面土地里种水果,就是?种出来的都奇形怪状,矮矮的,一看就不能吃。”
  “不过你们要小心点,听工作人员说,这里增设了学生止步的区域,好像是?因为?前段时间安全勘测检查出异常波动?。”
  “诶,你干嘛说这个吓人?那个区域在科研院外面,一般学生也不允许出去?啊。”
  “这倒也是?,反正?每年来来去?去?的学校这么多?,就没听过出事情的。”
  “……”
  苏棠和人聊了半天?。
  要不是?他们被通知要赶去?集合,甚至都能把自己的家里长短一并给?到?苏棠。
  盛典等?人站在她身?后?,就仿佛四块背景板,就看着她全程套取科研院的信息。
  聊天?结束,苏棠就带着他们四人往种植区域走?,科研院的种植区域很大,除了在院内铺设的经过改造,适用于快速生长液的土壤外,剩余大片的净化后?的普通土壤都在科研院外围。
  他们坐大巴上来的时候,路两旁都是?这些适合栽培种植的土壤。不过自打科研院废弃后?,这些外围的普通土壤也都荒废,几年过去?,当年种植的果树和观赏类植物长得参差不齐,填满了这些空间。
  但科研院内的土壤还会适时进行维护,方便学生熟悉基因提取、培养,到?融合栽培的整个流程,尤其是?这些土壤经过改造,不需要水灌溉,只需要定点灌注生长液,两三天?就能看到?他们自己的种植成果。
  不过多?年来,种植全军覆没,全都是?不可食用的果实。
  绕过零散分布的土地,苏棠他们绕到?科研院后?面,大片的土地展露在他们眼前,更?清楚地呈现出什么叫做大片矮小怪异的水果,所有的植物无论正?常高矮,大多?跟赵致的腿差不多?高,其中少数最高的也只堪堪长到?赵致的肩膀,枝条纤细,叶片更?是?瘦小纤弱。
  从他们的距离看过去?,土地里的树木都连成片,要不是?清楚的知道这里的果树由?不同学校的学生实验种植,他们甚至觉得这种的都是?同一种树木。
  盛典凑近了看。
  依稀从不同的树上找到?了果实,和正?常培养的进化类水果有很大区别——看着就觉得不能吃的那种。
  赵致忍不住抽了口气:“乖乖,这地方怎么看着这么邪门,为?什么这些果树都会长成这样?!”
  他看向苏棠。
  苏棠目前无法给?出答案:“学生提取稳定基因进行培育,过程中不可控因素太多?,而且这种情况只发生在该区域,需要考察的因素包括水质、土壤、实验室等?各个环节。”
  问题是?。
  这几年来往科研院的教授众多?。
  谁也没能给?出一个令人信服的答案。
  赵致也知道自己这个问题有多?难,正?好,他们收到?负责带队教授发来的关于此次实践活动?的课题——
  《关于成功栽培可食用且口感正?常的水果实践活动?》
  赵致:“……”
  他举起手机,大声读出这个课题,忍不住吐槽:“科研院这么多?研究人员和教授都无法解决的问题,居然要交给?我们来完成?”
  吐槽完,他又转头看着盛典和郭可,露出一言难尽的表情:“你们科研系的教授都这么变态吗?”
  盛典、郭可两人:“……事实上,我们系的教授人都很好。”
  温尚拉了把赵致。
  地铁老人看手机·赵致不理会温尚的小动?作:“你们为?什么要这么虚伪?正?常人都不会想出这个课题研究!摆明了就是?要让我们所有人都拿不到?分,对我们单兵系来说,更?是?送命题!!!”
  好一会儿,他都没有得到?队友的附和,不明所以地看着他们。
  又等?了一会儿,盛典叹了口气:“刚才我们教授从另一边经过。”
  赵致:“……”
  他惊恐转身?,四面八方都不见教授的身?影,只有风吹过地里,带起成片的“簌簌”声。
  盛典精准插刀:“听说,负责带队的单教授,精神力等?级达到?s+,按照刚才他的距离,可以轻而易举地听到?你说话的内容。”
  郭可表示赞同:“这个单教授很记仇,之前有学生逃课,他硬是?把课题难度调到?地狱级别,还专门在他逃课的时候布置课题,还给?上课的学生做课题分析理解。”
  赵致:“……”
  温尚轻咳一声:“我拉了你,但你不理我。”
  赵致看向苏棠。
  后?者给?他补了最后?一刀:“那位单教授对我们小队印象深刻,因为?我们是?唯一一个有三名单兵组成的科研小队。”
  赵致:“……”
  他觉得自己现在退出科研系选修课,不知道还来不来得及。
  苏棠看他面如土色,敷衍地安慰了他一句,就掏出手机,开?始分析单教授发布的课题以及相关规则。
  实践活动?为?期两周,前三天?,他们会统一组织前往学习实验室里的各类设备,以小队为?单位,学会提取低程度的进化类植物的基因序列,找出其中较为?稳定的基因,进行栽培,在实验中培育出秧苗后?移栽到?土地里,再灌注生长液。
  这要是?在其他的实验室。
  课题的难点在于分辨稳和提取稳定基因,哪怕再小心,栽培后?的基因长成,可能会出现各种情况。
  但他们面临的问题更?加特殊。
  无论是?什么样的基因,显然都变成了地里的这些植物,完全无法判定学生选择栽培的基因是?否合格。
  所以,单教授的课题明面上是?让他们培养出合格的果树,实际上,却是?要求参与本次实践的学生探寻科研院发生这些现象的根本原因,并且找出解决上述问题的方法。
  如果只按部就班,根据课题进行提取栽培,完全不能得分。
  赵致听到?苏棠分析的课题:“……为?什么一个课题这么弯弯绕绕,你们搞科研的心思就不能单纯一点吗?”
  盛典:“……”
  郭可:“……”
  要怎么才能让赵致明白,是?他过于一根筋罢了。
  苏棠很快给?众人分配任务:“前三天?,我们除了学习使用设备外,盛典和郭可去?整理这些年教授关于科研院的报告,罗列出重点,温尚和赵致一起在附近看看,找到?不同种植物的根茎果实等?部位,送到?实验室,我记录这些植物的基因,进行对比。”
  她补充了一句:“刚才你们也听到?了,科研院外增设了禁止学生进入的区域,所以赵致和温尚,你们要小心,千万不要接近这个区域,一切都以自身?安全为?主。”
  四人明确自己身?上的任务,原地解散。
  盛典和郭可前往科研院的数据记录中心,赵致和温尚两人去?找采集工具。
  苏棠却是?直接去?了实验室区域,准备提前踩点。
  实验室所在区域在科研院的中心位置,按照规定,学生进出或进行基因提取等?活动?,都是?要穿戴防护服的,但苏棠过去?的时候,基本没看到?有人穿戴防护服。
  她还是?按照指示,在储备室穿上笨重的防护服后?,才进入到?实验中心。
  第62章
  按照规定,进?入实?验中心的人员都必须穿戴防护服,是为了防止科研人员在进?行从事和基因相关工作时,不慎接触到提取的基因液,造成基因渗透的严重后果。
  但随着无法培育出正常可?食用水果,这座具备先?进?设备的科研院不再?提供高程度进?化类植物的研究,仅供前来参与实?践活动的学?生使?用。
  而低程度的进?化类动植物中提取的基因序列,无法对人类造成渗透,已经是公认的事实?,久而久之,就连这边引导学?生实?践的工作人员都只敷衍地告知他们需要穿戴防护服,有时候,就连他们嫌麻烦的时候,都会懒得穿戴,更不因此去呵斥学?生。
  苏棠穿着笨重的防护服走在通道里,遇到的几?个学?生都稀奇地看着她,甚至还?有人讨论了几?句,打?赌说明天就不会再?见到有人穿防护服了。
  她就当没有听?到。
  变成苏棠前,她参加过多次实?验室的科研活动,经验教训告诉她,无论实?验室中进?行的是什?么等级的实?验,都必须要穿戴防护服,谁也无法预料,低风险的实?验可?能会造成什?么严重的后果。
  但苏棠也不会因此去强烈要求别人也这么想,她本来是想提前找间实?验室参观,不过在来之前,她没有想到这边的实?验会这么繁忙。
  实?验中心内供配置四间大型实?验室,可?以容纳千人同时作业,但由于科研院可?能同时接纳好几?所学?校的学?生,导致实?验室调度紧张,需要由带队老师统一?申请,再?进?行安排。
  她看到的三间实?验室都正在进?行实?操讲解。
  还?剩下最后一?间。
  苏棠朝那边走过去,不过已经是权当参观,心里盘算着回头准备找单教授看能不能申请一?个特?殊权限——除了供学?生日常使?用的四间实?验室外,还?会有专门供教授级别的科研人员使?的研究室,只是不对学?生开放。
  “啪!”
  “咣当!”
  一?连串的声音响起。
  “这怎么这么容易碎掉?”
  “老师不是说这里的容器都是特?制的?就算摔在地上?也不会破。”
  “还?是赶紧把这里收拾掉,这几?个容器碎了,肯定要报损,到时候少?不了被老师骂。”
  伴随着容器破裂的声音,又传出几?个惊慌失措的声音,显然是没有想到会有这种突发?情况。苏棠联想到这里很多学?生都不穿戴防护服的事情,脸色一?变。
  好在这里都是学?生实?践,没有什?么机密度高的研究,实?验室大门是不完全封闭的状态。
  苏棠快步上?前打?开大门。
  实?验室内站着五个学?生,乍听?到开门声,瞬间停在原地,还?有人当即指着其中一?个人说:“是他突然摔了一?跤,撞倒了几?个容器,但是这个容器这么容易碎,也不关我们的事情!”
  显然是把苏棠当成是科研院的工作人员,生怕被她说教。
  苏棠看着他们,有一?两个人还?是猫着身体伸手?的状态,这种姿态明显是没有任何安全意识,还?准备用手?去收拾地上?的基因提取液。
  她索性任由对方误会,没有解释自己的身份,一?言不发?地走到他们跟前,见他们身上?都沾染到不同程度的基因提取液后,直接从墙壁上?的消防栓内取出专用的喷剂,喷在他们身上?以及地上?所有可?能沾染到基因提取液的地方。

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