第30节（2 / 4）
赵皙遂命工匠测量，结果对照图纸果然弯度及宽度尺寸有不小偏差，于是对冯婧赞叹道：“姑娘好见识。身为闺中人，姑娘却又是如何熟知流杯渠尺寸的？”
冯婧心想，这图纸便是我画的，难道我还不知么。然而却婉言回答：“奴在几所园中看过一些营造法式，所以略知一二。”
赵皙又问如果暂不加工修凿渠道，今日是否还能用。冯婧请放闸调整水位，换小杯试试。主事吩咐依言而行，测试一下，流杯果然通过了那处弯道。
酒令随即继续进行。接下来这一回，流杯在赵皙注视下，似有神助般流至冯婧面前停下。冯婧起立，饮下这杯酒，稍后朝赵皙敛衽道：“奴斗胆，想请殿下答一题。”
赵皙微笑着，从容抬手示意，手心向上，请她开口。
冯婧手示面前一碟樱桃，道：“这碟樱桃，三颗三颗地数余两颗，五颗五颗第数余三颗，七颗七颗地数余两颗。问，这碟樱桃最少有几颗？”
赵皙沉吟须臾，然后含笑回答：“二十三颗。”
冯婧赞许颔首，却又追问：“如果三三、五五地数余数如上述，而七颗七颗地数，是余四颗，那最少又是几颗？”
这回赵皙思量许久都未得出结论，他转顾周遭众人，见那些人或苦苦思索，或交头接耳，一时都无人算出。赵皙遂展颜一笑，对冯婧道：“这一局，姑娘赢了。”
他未接主事斟满的罚酒，而命人取来一张琴，自己抚琴，曼声吟唱：“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。”
起初冯婧还在想他为何要在满园春色中唱这秋天的诗歌，但是很快便觉得这又有什么关系，不能让这傻问题干扰自己听这绕梁之音。
他弹拨琴弦，轻吟浅唱的姿态十分优雅，声音也好听，尾音如曲水萦回，总能温柔地流进听者心里去。周围内人屏息聆听，一个个如饮醇酒，心神皆醉。
而曲终人散时，他起身越过几重宫人，来到冯婧面前，轻言软语地征询她的意见：“你的问题，我回去再想想。你明天还会在这里么？如果我算不出来，可不可以来请教你？”
其实她根本不确定自己明天还能不能来这里，向兄长要求会不会令他为难，但是这些后续的问题以后再想吧。最终，她在他温柔的俯视下微低螓首，给了他肯定的答案：“好。”
第六卷 双阙连甍
第一章 一张机
冯婧此后向哥哥表达了次日重返集芳园的请求，冯钧虽然很为难，但太子与冯婧对答的情景他也看在眼里，心里明白太子对妹妹颇有好感，抱着促成良缘的一线希望，他上下打点，让冯婧翌日如约出现在集芳园。
午后，赵皙与她相逢在园中湖畔。
“五十三。”他说出了昨天没立即算出的答案。冯婧颔首说结果正确，赵皙又求教于她：“这个答案是我用七的倍数一步步推算而得，姑娘可有更好的算法？可否指点一二？”
冯婧答应，随即接受他邀请，入湖畔的清胜阁与他讲解。
清胜阁是作书斋所用，其中文房用具一应俱全，冯婧便提笔细说解题方法，赵皙认真听过，又提出一些算学问题请她解答。两人讨论了许久，冯婧才惊觉：“东宫中太傅、讲读甚多，殿下纵有疑问，很容易找到高人解答，奴此举岂非班门弄斧？”
赵皙道：“国朝贡举不考算学，学子多不重视，我素日对算学也不免有几分懈怠，跟着东宫师傅们学的只是诗赋经义。昨日见流杯渠之事，才意识到差之毫厘，谬以千里，算学处处与民众生计息息相关，与诗赋经义相提并论也不为过。所以，我愿意学好它，而你的讲解深入浅出，我很爱听。”
冯婧随后问起他和琴吟唱的诗歌，他耐心解释：“那是汉武帝刘彻所作的《秋风辞》，即景起兴，由咏景而怀人，后面还有几句感慨之词，因为语意悲凉，不符昨日氛围，我没唱出来。若你有兴趣，我可以讲给你听。”
冯婧自然是有兴趣听的。他们由此形成了二人之间独特的相处方式，冯婧讲算学，赵皙讲诗词歌赋，两人都听得兴致勃勃，起初因身份和陌生感导致的拘谨也渐渐消失，对谈间时常笑语不断。
这种约会因此延续下去。赵皙每隔两三日总会在午后来集芳园看书，冯婧也在哥哥的安排下与他在清胜阁中相见。每次冯婧都还是穿着内人的衣裳，太子问起她名字，她迟疑后回答姓孟名婧，“孟”是她母亲的姓氏。她想过要如实将身世告诉赵皙，然而在听家人说官家想册立郦贵妃为后，遭到太子的反对后退却了。
太子那么敌视郦贵妃，如果得知自己真实身份，会立即拂袖而去吧……她黯然想。也不是没考虑过一味隐瞒将来可能会遭致他更深的反感，但她还是希望目前这样甜蜜的学习生涯能尽可能长一点。待他多了解自己一些，事情会否有转机？
相熟之后，他们的学习方式有了变化，加入了惩罚环节。两人约定冯婧出题给赵皙算，赵皙出诗文让冯婧答出处，若算不出或答不出，便要受罚。桌上那把原本用于测量的尺子便成了他们用来打对方手心的工具。
一日，冯婧让赵皙做一道题：“有一位工匠接了给锦胭廊的栏杆长窗刷朱漆的任务，他第一天刷了五楹，但是以后每天都偷懒，每一天都比前一天要少刷一些，每天少刷的长度是一样的。他一共刷了三十天，到最后一天，他只刷了一楹。问，他这三十天一共刷了多少楹？”
“楹”是指两柱间的距离。
赵皙闻言笑道：“如此偷懒的工匠留他何用？第二天就别让他再来了，还算什么。” ↑返回顶部↑
冯婧心想，这图纸便是我画的，难道我还不知么。然而却婉言回答：“奴在几所园中看过一些营造法式，所以略知一二。”
赵皙又问如果暂不加工修凿渠道，今日是否还能用。冯婧请放闸调整水位，换小杯试试。主事吩咐依言而行，测试一下，流杯果然通过了那处弯道。
酒令随即继续进行。接下来这一回，流杯在赵皙注视下，似有神助般流至冯婧面前停下。冯婧起立，饮下这杯酒，稍后朝赵皙敛衽道：“奴斗胆，想请殿下答一题。”
赵皙微笑着，从容抬手示意，手心向上，请她开口。
冯婧手示面前一碟樱桃，道：“这碟樱桃，三颗三颗地数余两颗，五颗五颗第数余三颗，七颗七颗地数余两颗。问，这碟樱桃最少有几颗？”
赵皙沉吟须臾，然后含笑回答：“二十三颗。”
冯婧赞许颔首，却又追问：“如果三三、五五地数余数如上述，而七颗七颗地数，是余四颗，那最少又是几颗？”
这回赵皙思量许久都未得出结论，他转顾周遭众人，见那些人或苦苦思索，或交头接耳，一时都无人算出。赵皙遂展颜一笑，对冯婧道：“这一局，姑娘赢了。”
他未接主事斟满的罚酒，而命人取来一张琴，自己抚琴，曼声吟唱：“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。”
起初冯婧还在想他为何要在满园春色中唱这秋天的诗歌，但是很快便觉得这又有什么关系，不能让这傻问题干扰自己听这绕梁之音。
他弹拨琴弦，轻吟浅唱的姿态十分优雅，声音也好听，尾音如曲水萦回，总能温柔地流进听者心里去。周围内人屏息聆听，一个个如饮醇酒，心神皆醉。
而曲终人散时，他起身越过几重宫人，来到冯婧面前，轻言软语地征询她的意见：“你的问题，我回去再想想。你明天还会在这里么？如果我算不出来，可不可以来请教你？”
其实她根本不确定自己明天还能不能来这里，向兄长要求会不会令他为难，但是这些后续的问题以后再想吧。最终，她在他温柔的俯视下微低螓首，给了他肯定的答案：“好。”
第六卷 双阙连甍
第一章 一张机
冯婧此后向哥哥表达了次日重返集芳园的请求，冯钧虽然很为难，但太子与冯婧对答的情景他也看在眼里，心里明白太子对妹妹颇有好感，抱着促成良缘的一线希望，他上下打点，让冯婧翌日如约出现在集芳园。
午后，赵皙与她相逢在园中湖畔。
“五十三。”他说出了昨天没立即算出的答案。冯婧颔首说结果正确，赵皙又求教于她：“这个答案是我用七的倍数一步步推算而得，姑娘可有更好的算法？可否指点一二？”
冯婧答应，随即接受他邀请，入湖畔的清胜阁与他讲解。
清胜阁是作书斋所用，其中文房用具一应俱全，冯婧便提笔细说解题方法，赵皙认真听过，又提出一些算学问题请她解答。两人讨论了许久，冯婧才惊觉：“东宫中太傅、讲读甚多，殿下纵有疑问，很容易找到高人解答，奴此举岂非班门弄斧？”
赵皙道：“国朝贡举不考算学，学子多不重视，我素日对算学也不免有几分懈怠，跟着东宫师傅们学的只是诗赋经义。昨日见流杯渠之事，才意识到差之毫厘，谬以千里，算学处处与民众生计息息相关，与诗赋经义相提并论也不为过。所以，我愿意学好它，而你的讲解深入浅出，我很爱听。”
冯婧随后问起他和琴吟唱的诗歌，他耐心解释：“那是汉武帝刘彻所作的《秋风辞》，即景起兴，由咏景而怀人，后面还有几句感慨之词，因为语意悲凉，不符昨日氛围，我没唱出来。若你有兴趣，我可以讲给你听。”
冯婧自然是有兴趣听的。他们由此形成了二人之间独特的相处方式，冯婧讲算学，赵皙讲诗词歌赋，两人都听得兴致勃勃，起初因身份和陌生感导致的拘谨也渐渐消失，对谈间时常笑语不断。
这种约会因此延续下去。赵皙每隔两三日总会在午后来集芳园看书，冯婧也在哥哥的安排下与他在清胜阁中相见。每次冯婧都还是穿着内人的衣裳，太子问起她名字，她迟疑后回答姓孟名婧，“孟”是她母亲的姓氏。她想过要如实将身世告诉赵皙，然而在听家人说官家想册立郦贵妃为后，遭到太子的反对后退却了。
太子那么敌视郦贵妃，如果得知自己真实身份，会立即拂袖而去吧……她黯然想。也不是没考虑过一味隐瞒将来可能会遭致他更深的反感，但她还是希望目前这样甜蜜的学习生涯能尽可能长一点。待他多了解自己一些，事情会否有转机？
相熟之后，他们的学习方式有了变化，加入了惩罚环节。两人约定冯婧出题给赵皙算，赵皙出诗文让冯婧答出处，若算不出或答不出，便要受罚。桌上那把原本用于测量的尺子便成了他们用来打对方手心的工具。
一日，冯婧让赵皙做一道题：“有一位工匠接了给锦胭廊的栏杆长窗刷朱漆的任务，他第一天刷了五楹，但是以后每天都偷懒，每一天都比前一天要少刷一些，每天少刷的长度是一样的。他一共刷了三十天，到最后一天，他只刷了一楹。问，他这三十天一共刷了多少楹？”
“楹”是指两柱间的距离。
赵皙闻言笑道：“如此偷懒的工匠留他何用？第二天就别让他再来了，还算什么。” ↑返回顶部↑