分卷(11)（1 / 5）
你让全校的单身人士怎么想？
第15章 相似 我们也没考虑那么多。罗
我们也没考虑那么多。罗槿紧紧抿着嘴，生怕一不小心笑出声来，对全校师生造成心理上的创伤我很抱歉。
站在俩人身后的单身人士们什么也没做，心脏无故的被刺了一箭，硬逼着吃了一嘴狗粮。
教导主任自认为她说的够隐晦了，希望罗槿能收敛一点自己的脾性，不要整天到处惹是生非。
还有你们的衣服，赶紧给我洗干净，在家你们怎么样我管不着，但是在学校就是不行。
罗槿是矜贵的太子爷，教导主任不能用像批评其他同学的方式批评他，只能一点点引导，引上正道。
老师不是说要把学校当家吗？罗槿睁着无辜的大眼睛，疑问中带着不解，狡黠的笑容气死人不偿命。
华砚侧过头望着无所畏惧强词夺理的罗槿。
烈阳在燃烧，火光冲天而绚烂，少年人炸开的火花稍瞬即是，天空中留下的痕迹印在心头，久久不能忘却。
在外人眼里，同罗槿站在一起的华砚就像是吓愣住了，呆呆的看着身边人，一句话也说不出来。
只会躲在他人的后背，也不知罗槿看上他哪点。
教导主任差点气出病来，她实在是管教不了这些个一副不知道自己错在哪儿，又偏偏不能得罪的学生了。
好声好气没人听，直白说了又怕得罪人，两难境地，进也不是退也不是。
更何况面前还有这么多学生看着，小小一个罗槿都制服不了，说出去了，她面子往哪搁！
一群违反校纪校规的学生，可不懂得什么叫做收敛，围在一起瞎起哄，丝毫不嫌事大。
叛逆少年的时期，能把老师气到是一件非常光荣的事，说出去脸上倍有面子，回了班吹嘘自己敢于挑战老师威严，神气的不行。
主任，你可不能说话不算数，学校可不是我们家吗？
哈哈哈，主任你要是不严惩他们，我们可就有样学样了。
嘿嘿，我还没尝过恋爱的感觉呢！
教导主任板着脸，眼角细纹随着眉头紧皱而越发明显，呼吸平缓看不出喜怒，漆黑的瞳孔紧盯着他们每一个人，严肃的模样瞬间让办公室安静下来。
说啊！怎么不说了？教导主任双手背在后面，还想谈恋爱？你长的有他们好看吗？你成绩有他们好吗？
什么也没有还想谈恋爱，他们谈恋爱叫互相进步，你们谈恋爱叫拖人后腿，现在还不努力起来，人家爱□□业双丰收，你们在干嘛？
教导主任是彻底放弃治疗，严厉批评的教育方式不管用，说再多学生都不会听。
打击式教育并不会对这般学生造成影响，他们脸皮宛如城墙一般，锤都锤不烂。
这一番话下来说不定还能激起他们的好胜心，重新做人。
你们在混日子，作为你们的教导主任我每每想到这里，心里有多难过，你们知道吗？
教导主任晓之以情，动之以理的一番话，胜过以往的千言万语。
人生来就是有好胜心的，教导主任的话相当于是把你的衣服扒光，不留余地的在某个地方打击你，刺激你。
十八岁正是冲动易怒的年纪，他们往往会因为某一句话而改变自己，或许这种改变坚持不了多久便会恢复到从前的模样。 ↑返回顶部↑
第15章 相似 我们也没考虑那么多。罗
我们也没考虑那么多。罗槿紧紧抿着嘴，生怕一不小心笑出声来，对全校师生造成心理上的创伤我很抱歉。
站在俩人身后的单身人士们什么也没做，心脏无故的被刺了一箭，硬逼着吃了一嘴狗粮。
教导主任自认为她说的够隐晦了，希望罗槿能收敛一点自己的脾性，不要整天到处惹是生非。
还有你们的衣服，赶紧给我洗干净，在家你们怎么样我管不着，但是在学校就是不行。
罗槿是矜贵的太子爷，教导主任不能用像批评其他同学的方式批评他，只能一点点引导，引上正道。
老师不是说要把学校当家吗？罗槿睁着无辜的大眼睛，疑问中带着不解，狡黠的笑容气死人不偿命。
华砚侧过头望着无所畏惧强词夺理的罗槿。
烈阳在燃烧，火光冲天而绚烂，少年人炸开的火花稍瞬即是，天空中留下的痕迹印在心头，久久不能忘却。
在外人眼里，同罗槿站在一起的华砚就像是吓愣住了，呆呆的看着身边人，一句话也说不出来。
只会躲在他人的后背，也不知罗槿看上他哪点。
教导主任差点气出病来，她实在是管教不了这些个一副不知道自己错在哪儿，又偏偏不能得罪的学生了。
好声好气没人听，直白说了又怕得罪人，两难境地，进也不是退也不是。
更何况面前还有这么多学生看着，小小一个罗槿都制服不了，说出去了，她面子往哪搁！
一群违反校纪校规的学生，可不懂得什么叫做收敛，围在一起瞎起哄，丝毫不嫌事大。
叛逆少年的时期，能把老师气到是一件非常光荣的事，说出去脸上倍有面子，回了班吹嘘自己敢于挑战老师威严，神气的不行。
主任，你可不能说话不算数，学校可不是我们家吗？
哈哈哈，主任你要是不严惩他们，我们可就有样学样了。
嘿嘿，我还没尝过恋爱的感觉呢！
教导主任板着脸，眼角细纹随着眉头紧皱而越发明显，呼吸平缓看不出喜怒，漆黑的瞳孔紧盯着他们每一个人，严肃的模样瞬间让办公室安静下来。
说啊！怎么不说了？教导主任双手背在后面，还想谈恋爱？你长的有他们好看吗？你成绩有他们好吗？
什么也没有还想谈恋爱，他们谈恋爱叫互相进步，你们谈恋爱叫拖人后腿，现在还不努力起来，人家爱□□业双丰收，你们在干嘛？
教导主任是彻底放弃治疗，严厉批评的教育方式不管用，说再多学生都不会听。
打击式教育并不会对这般学生造成影响，他们脸皮宛如城墙一般，锤都锤不烂。
这一番话下来说不定还能激起他们的好胜心，重新做人。
你们在混日子，作为你们的教导主任我每每想到这里，心里有多难过，你们知道吗？
教导主任晓之以情，动之以理的一番话，胜过以往的千言万语。
人生来就是有好胜心的，教导主任的话相当于是把你的衣服扒光，不留余地的在某个地方打击你，刺激你。
十八岁正是冲动易怒的年纪，他们往往会因为某一句话而改变自己，或许这种改变坚持不了多久便会恢复到从前的模样。 ↑返回顶部↑