第95节(3 / 4)

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  说到学习,小鹿上午交上去的人生第一篇作文,现在也已经被语文老师改好,并且在上课前几分钟,被语文老师发到了大家的桌子上。
  就如同鹿原野当初想的那样,一年级的第一次作文,语文老师的要求已经放到很低很低了。
  不要求学生写出来的语句优美,只要求他们写出正确的语句就可以了。
  通过这一篇作文,语文老师基本就能看出来,哪些孩子,他们是被送去辅导班辅导的,哪些孩子在家里,是有爸爸妈妈教的,又有哪些孩子,是放养型的。
  短短的一篇作文,全部都看出来了。
  可是鹿白的作业,真的让语文老师有点惊讶了。
  在一群平均三行,少部分四行的作文里面,鹿白那多达七行的作文,真的是让语文老师都有些吃惊了。
  这里的七行,并不是通过字大,空格,而注水出来的七行,而是实实在在的七行。
  字迹是鹿白的字迹,纸上也有修改过的痕迹,但是不多,可以看得出来应该是鹿白写的。
  至少也是鹿白手写的。
  至于是不是父母口述,鹿白手写,这个语文老师暂时还看不出来。
  这一节课,她就是想给大家讲一下昨天写得这个作文的。
  “大家都拿到自己的作文了吗?”语文老师开始上课了。
  ……
  被语文老师在课堂上夸奖了,还加了一分的鹿白超超超开心!
  “嘉嘉!我又有一分了!”鹿白在学校里面特别喜欢这个分数,上个学期末的时候,期末考试前几天,他们班主任就给他们结算分数了。
  有很多不同的奖品,他们可以用自己的分数换,只要分数够,不管换几样都是没有问题的。
  鹿白换了本子,笔,还有铅笔削……
  都是文具,其实他本来是想换零食的,但是家里已经不开小卖部的,不再是大户人家继承人的鹿白,就很有危机感了。
  兑换了文具,并把它交给爸爸保管,鹿白内心非常自豪,他是已经可以养家了的小孩!
  而收到文具的鹿原野呢?
  对于鹿白的小心思浑然不知,并且还产生了美丽的误会,能够舍弃那么多的零食选择了文具,他们家的小鹿……
  是个很爱学习的好孩子啊!
  emmmm……
  姑且算是个美好的误会吧。
  在鹿白陈铭嘉眼中,能够兑换零食,又能兑换玩具,又能让他们得到其他同学的羡慕,以及老师的夸奖的积分,比零花钱还要好!
  积分和零花钱,放在他们面前,他们一定会毫不犹豫地选择积分的!
  对于小鹿在语文课堂上拿到的积分,陈铭嘉可羡慕了。
  “小鹿你现在有几分了?”
  “我有二十分了。”鹿白数数自己的积分卡,开学一个月都没到,他竟然就已经攒了二十分! ↑返回顶部↑

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