第204节（2 / 4）
教室里，一节课后，大家都坐在位置上闲聊，或者看书，等待下一节课的到来。班上的一位男同学，年龄与杨清相仿，个子高高，黑不溜秋，大学都已经读了两年多，还一副营养不良的模样，拿着笔记本走了过来。
走在杨清前面的时候，咳咳几声，然后问道，“杨清同学，你能帮我看看我写的稿子吗？”
“张源同学，你可以自己投稿到报社，还有一些小说杂志上试试。每个编辑还有报社他们审稿的同志对于稿子都有自己不同的见解，我即便看了你的稿子，也无法有个正确的判断。
有些时候，我觉得写的很好的，可能投去报社以后，编辑觉得某一段，某一页，或者整体不符合他心中的风格 ，就会给退回来。这个，我也不能给你什么见解，但是我们可以交流写作心得。
至于审稿，还得交给专业人士，我无法给任何的判断。”
杨清的小说能连载，除了文笔好，还有她的小说都是颂歌那个时代的幕后英雄的。
中心思想没有问题，加上她查过一些地理资料，还有人文，以及一些早已披露出来的一些幕后英雄的故事，她截取了他们某一些事迹中的原型作为故事，当然能成功发表。
别的小说，一些写当下的时代的一些小说，她真不敢保证能发表。
有些人在写一些类似自己的亲身经历时，会有诸多的抱怨，也有一些贬义，能发表才怪。
张源听如此说，僵硬的站在杨清前面，脸上的笑容也不自在，也有些尴尬，但还是把手伸了出去，强行把笔记本塞到杨清的手上，用恳求的语气说，“杨清同学，那你先看看，看看我写的如何？最好能指点指点我。”
全班的目光都聚集在杨清身上，坐在杨清身边的颜佳琪蹙眉不善的瞪着张源，不耐的说，“张源同学，你什么意思？强买强卖啊？”
杨清拉拉颜佳琪的衣服，低声的说，“琪琪，别说话，等我看几页我自己说。”
“哦。”颜佳琪也凑过去脑袋，跟着一起看起来。
黑色的笔记本，还蛮新的，翻看第一页，不出杨清所料。又是写自己下乡做知青为题材的小说。
只是快速的看了前面三页，杨清就把笔记本递给了张源。
“张源同学，文笔有待提高，还有如果你是想单纯的记录自己的知青生活，不妨当做日记，当做对那段岁月的回忆录来自己珍藏。
如果你有雄心壮志想做一名作家，又或者想做作家的同时还想靠着稿费改善生活品质。
那我劝你，放下心中的抱怨，放下一些偏见以及暗黑心里，好好的写，把你们的当初的初心，梦想，以及对未来的张望都写上去。
初心，梦想，未来的展望，积极一些，正能量多一些。别总抱怨命运的不公平。相比那些牺牲的军人，那些因为各种原因早已死了的知青，还有至今滞留农村还回不了城的知青，你，已经很幸运。
你还通过自己的努力考上了全国最好的大学，你是幸运儿，别一味的抱怨。
小说的立意还是多传递一些正能量的。”
一席话让班上的明白人立即明白了，可也有蠢笨的，没有当下明白过来的人。比如：张源。
黑着一张雷公脸，语气很冲，“杨清同学，你不愿意就直说，何必奚落人。”
“我没有奚落，只是把事实告诉你。”杨清是不喜欢眼前的张源 ，以前没有觉得，可刚才看了他的文章，从字里行间看出来他的心胸狭隘，喜自怨自艾，喜自我感动。
周围的人也听的出来，杨清同学不喜欢张源。
一般人听见杨清这么说，可能知道对方不喜欢自己，会识趣的走开。
可张源偏不，一个大男人，居然眼角含泪，语气哽咽，“杨清同学，我知道你现在出名了，有钱了，名利双收，看不起我们这些穷同学。但你也别这么势利，同学之间，就算不能互帮互助，但也不能这样吧？”
下一节课的老师已经来了，站在教室前面的门口与另外一位教授说着什么。
杨清的位置不前不后，坐在教室的中间。
张源的声音还蛮大的，两位在门口聊什么的教授都能听见。 ↑返回顶部↑
走在杨清前面的时候，咳咳几声，然后问道，“杨清同学，你能帮我看看我写的稿子吗？”
“张源同学，你可以自己投稿到报社，还有一些小说杂志上试试。每个编辑还有报社他们审稿的同志对于稿子都有自己不同的见解，我即便看了你的稿子，也无法有个正确的判断。
有些时候，我觉得写的很好的，可能投去报社以后，编辑觉得某一段，某一页，或者整体不符合他心中的风格 ，就会给退回来。这个，我也不能给你什么见解，但是我们可以交流写作心得。
至于审稿，还得交给专业人士，我无法给任何的判断。”
杨清的小说能连载，除了文笔好，还有她的小说都是颂歌那个时代的幕后英雄的。
中心思想没有问题，加上她查过一些地理资料，还有人文，以及一些早已披露出来的一些幕后英雄的故事，她截取了他们某一些事迹中的原型作为故事，当然能成功发表。
别的小说，一些写当下的时代的一些小说，她真不敢保证能发表。
有些人在写一些类似自己的亲身经历时，会有诸多的抱怨，也有一些贬义，能发表才怪。
张源听如此说，僵硬的站在杨清前面，脸上的笑容也不自在，也有些尴尬，但还是把手伸了出去，强行把笔记本塞到杨清的手上，用恳求的语气说，“杨清同学，那你先看看，看看我写的如何？最好能指点指点我。”
全班的目光都聚集在杨清身上，坐在杨清身边的颜佳琪蹙眉不善的瞪着张源，不耐的说，“张源同学，你什么意思？强买强卖啊？”
杨清拉拉颜佳琪的衣服，低声的说，“琪琪，别说话，等我看几页我自己说。”
“哦。”颜佳琪也凑过去脑袋，跟着一起看起来。
黑色的笔记本，还蛮新的，翻看第一页，不出杨清所料。又是写自己下乡做知青为题材的小说。
只是快速的看了前面三页，杨清就把笔记本递给了张源。
“张源同学，文笔有待提高，还有如果你是想单纯的记录自己的知青生活，不妨当做日记，当做对那段岁月的回忆录来自己珍藏。
如果你有雄心壮志想做一名作家，又或者想做作家的同时还想靠着稿费改善生活品质。
那我劝你，放下心中的抱怨，放下一些偏见以及暗黑心里，好好的写，把你们的当初的初心，梦想，以及对未来的张望都写上去。
初心，梦想，未来的展望，积极一些，正能量多一些。别总抱怨命运的不公平。相比那些牺牲的军人，那些因为各种原因早已死了的知青，还有至今滞留农村还回不了城的知青，你，已经很幸运。
你还通过自己的努力考上了全国最好的大学，你是幸运儿，别一味的抱怨。
小说的立意还是多传递一些正能量的。”
一席话让班上的明白人立即明白了，可也有蠢笨的，没有当下明白过来的人。比如：张源。
黑着一张雷公脸，语气很冲，“杨清同学，你不愿意就直说，何必奚落人。”
“我没有奚落，只是把事实告诉你。”杨清是不喜欢眼前的张源 ，以前没有觉得，可刚才看了他的文章，从字里行间看出来他的心胸狭隘，喜自怨自艾，喜自我感动。
周围的人也听的出来，杨清同学不喜欢张源。
一般人听见杨清这么说，可能知道对方不喜欢自己，会识趣的走开。
可张源偏不，一个大男人，居然眼角含泪，语气哽咽，“杨清同学，我知道你现在出名了，有钱了，名利双收，看不起我们这些穷同学。但你也别这么势利，同学之间，就算不能互帮互助，但也不能这样吧？”
下一节课的老师已经来了，站在教室前面的门口与另外一位教授说着什么。
杨清的位置不前不后，坐在教室的中间。
张源的声音还蛮大的，两位在门口聊什么的教授都能听见。 ↑返回顶部↑