第152节（3 / 4）
“好的。”
张老师瞧见两个奶团子，都抱着小提琴琴盒过来，她也一起跟着他们上楼去。
陆时洲带着他们到那个房间后，“茸茸、安安你们要乖乖听张老师话，要是有什么事可以来找我，我就在隔壁。”
他说完就退出房间，把空间留给他们。
张老师看着两个奶团子，让他们坐到椅子上，让他们把琴盒放到一旁。
她深吸几口气，调整好状态，开始教学，“茸茸、安安，今天的第一课，老师先教你们认识小提琴。”
茸茸见张老师从她带来的盒子里，拿出一把小提琴，用手指着上面，告诉他们那些小提琴的那些位置叫什么。
“你们有什么不明白的地方，可以和老师说。”张老师讲完小提琴的部位知识，看着两个奶团子。
“茸茸有个问题。”
张老师看向茸茸，“好，茸茸你说。”
茸茸闻，“张老师，那两个孔是什么用的啊？”
“这两个是f孔，它的作用可不小，可关系着音色的问题。”张老师开始跟茸茸说明，关于音色方面的知识。
茸茸听明白后，学着张老师的样子，小手手拿起小提琴。
张老师教两个奶团子正确的姿势，她见两个奶团子都拿好后，放下自己这里的小提琴，前去看看他们的姿势。
“茸茸，你小手要放这里。”
她俯身去调整一下那只小肉手的位置，接着去看安安那里，“安安，你的手臂还要抬高一些。”
安安听话的抬高手臂，保持这个姿势不变，等他学会了，他要为茸茸献上最好听的曲子。
“茸茸、安安，你们做得不错，我们再保持这个姿势，五分钟后，我们休息放松一下。”张老师说完看着时间。
茸茸小手手已经抬酸了，这个小提琴怎么越来越重，她想到以后就可以在安安身边。
她小短腿往旁边跨出去，蹲个小马步，小嘴紧抿着，她要坚持住。
“好了，时间到了，可以休息了。”
张老师看着时间很快就到了，出声让他们可以收了。
茸茸听到后，两只小手手立马放下小提琴，像没有骨头似的耷拉下来。
安安之前注意到茸茸的表情，放下小提琴就拉着茸茸，到一旁的椅子上休息，小手手捏捏茸茸的小胳膊，让她胳膊能舒服。
茸茸感受到手臂上感觉，所有酸酸的感觉一下就没有了，她用另一只小手，去捏安安的小胳膊，“茸茸也给安安捏，这样安安也舒服。”
张老师看着互相捏着，在按摩的两个奶团子，看着有那么一“亿”点点的羡慕，她也想在累得时候，被人捏手臂按摩。
她看着时间又过了几分钟后，觉得差不多该休息好了，让两个奶团子继续练习小提琴的姿势。
……
一个小时后。
茸茸在课要结束的时候，认真听张老师关于曲调的一些小知识。 ↑返回顶部↑
张老师瞧见两个奶团子，都抱着小提琴琴盒过来，她也一起跟着他们上楼去。
陆时洲带着他们到那个房间后，“茸茸、安安你们要乖乖听张老师话，要是有什么事可以来找我，我就在隔壁。”
他说完就退出房间，把空间留给他们。
张老师看着两个奶团子，让他们坐到椅子上，让他们把琴盒放到一旁。
她深吸几口气，调整好状态，开始教学，“茸茸、安安，今天的第一课，老师先教你们认识小提琴。”
茸茸见张老师从她带来的盒子里，拿出一把小提琴，用手指着上面，告诉他们那些小提琴的那些位置叫什么。
“你们有什么不明白的地方，可以和老师说。”张老师讲完小提琴的部位知识，看着两个奶团子。
“茸茸有个问题。”
张老师看向茸茸，“好，茸茸你说。”
茸茸闻，“张老师，那两个孔是什么用的啊？”
“这两个是f孔，它的作用可不小，可关系着音色的问题。”张老师开始跟茸茸说明，关于音色方面的知识。
茸茸听明白后，学着张老师的样子，小手手拿起小提琴。
张老师教两个奶团子正确的姿势，她见两个奶团子都拿好后，放下自己这里的小提琴，前去看看他们的姿势。
“茸茸，你小手要放这里。”
她俯身去调整一下那只小肉手的位置，接着去看安安那里，“安安，你的手臂还要抬高一些。”
安安听话的抬高手臂，保持这个姿势不变，等他学会了，他要为茸茸献上最好听的曲子。
“茸茸、安安，你们做得不错，我们再保持这个姿势，五分钟后，我们休息放松一下。”张老师说完看着时间。
茸茸小手手已经抬酸了，这个小提琴怎么越来越重，她想到以后就可以在安安身边。
她小短腿往旁边跨出去，蹲个小马步，小嘴紧抿着，她要坚持住。
“好了，时间到了，可以休息了。”
张老师看着时间很快就到了，出声让他们可以收了。
茸茸听到后，两只小手手立马放下小提琴，像没有骨头似的耷拉下来。
安安之前注意到茸茸的表情，放下小提琴就拉着茸茸，到一旁的椅子上休息，小手手捏捏茸茸的小胳膊，让她胳膊能舒服。
茸茸感受到手臂上感觉，所有酸酸的感觉一下就没有了，她用另一只小手，去捏安安的小胳膊，“茸茸也给安安捏，这样安安也舒服。”
张老师看着互相捏着，在按摩的两个奶团子，看着有那么一“亿”点点的羡慕，她也想在累得时候，被人捏手臂按摩。
她看着时间又过了几分钟后，觉得差不多该休息好了，让两个奶团子继续练习小提琴的姿势。
……
一个小时后。
茸茸在课要结束的时候，认真听张老师关于曲调的一些小知识。 ↑返回顶部↑