第95节（1 / 4）
并与某著名火锅店的单人吃火锅可与玩偶相伴的图片p在了一起，颇有异曲同工之妙。
老师说完后，台下的人点点头。
他还是照着流程，三言两语描述了何为飞花令，又要现场找人来玩。
微光九人被cue，她们站在台上。
老师表示，也不为难女生们，他一个人对九个。
“不为输赢，只是展示一下玩法。”他态度很好，说话很儒雅。
主持人挺喜欢这个环节，反正是录播，不合适了后期修改或者掐掉都成。
“那我也参与进来吧？”她举手，笑着看向台上的几人，“我到微光这边来，我们十个人对老师您一个。”
台下观众发出了善意的笑声。
老师：“可以啊！”
导演出了个提示板，上面写着“湖”字。
这个游戏就是看谁想得快，微光这边加上主持人有十个，优势在于她们可以轮着来，依靠队友。
老师那边则是常年的研究和庞大的记忆量，他一个人兴许能顶对面的十个。
人数上，微光压老师；
胜率上，老师压微光。
这是一场，看上去很悬殊但是结果会很有趣的battle。
所有人都觉得，老师会轻松胜出。
然而结果让许多人大跌眼镜。
“西湖歌舞几时休”
“欲把西湖比西子”
……
刚开始一来一回得很快，慢慢地，说多了以后就很不好想了。
镜头也不能只给其中一两个人，最好是一个个轮着来。所以，十个人转了一轮，再继续。
可这回就有点难度了。
微光这边没有排序，想到诗词的人直接上前一步说出来即可。说过的人默认将接下来的机会让给她人。
然后就尴尬了。
迟迟没有人站出来，那边导演还在读秒。
而当这个时候，纪揽月总是在快要结束计时那一刻说出新一句还有“湖”字的诗句。
到了后来，就只剩下那位老师和纪揽月的声音了。
“荷花开后西湖好，载酒来时。” ↑返回顶部↑
老师说完后，台下的人点点头。
他还是照着流程，三言两语描述了何为飞花令，又要现场找人来玩。
微光九人被cue，她们站在台上。
老师表示，也不为难女生们，他一个人对九个。
“不为输赢，只是展示一下玩法。”他态度很好，说话很儒雅。
主持人挺喜欢这个环节，反正是录播，不合适了后期修改或者掐掉都成。
“那我也参与进来吧？”她举手，笑着看向台上的几人，“我到微光这边来，我们十个人对老师您一个。”
台下观众发出了善意的笑声。
老师：“可以啊！”
导演出了个提示板，上面写着“湖”字。
这个游戏就是看谁想得快，微光这边加上主持人有十个，优势在于她们可以轮着来，依靠队友。
老师那边则是常年的研究和庞大的记忆量，他一个人兴许能顶对面的十个。
人数上，微光压老师；
胜率上，老师压微光。
这是一场，看上去很悬殊但是结果会很有趣的battle。
所有人都觉得，老师会轻松胜出。
然而结果让许多人大跌眼镜。
“西湖歌舞几时休”
“欲把西湖比西子”
……
刚开始一来一回得很快，慢慢地，说多了以后就很不好想了。
镜头也不能只给其中一两个人，最好是一个个轮着来。所以，十个人转了一轮，再继续。
可这回就有点难度了。
微光这边没有排序，想到诗词的人直接上前一步说出来即可。说过的人默认将接下来的机会让给她人。
然后就尴尬了。
迟迟没有人站出来，那边导演还在读秒。
而当这个时候，纪揽月总是在快要结束计时那一刻说出新一句还有“湖”字的诗句。
到了后来，就只剩下那位老师和纪揽月的声音了。
“荷花开后西湖好，载酒来时。” ↑返回顶部↑