第103节（3 / 4）
聂言回复他：“了解近况这种事情，让学校给出报告就好，为什么要浪费时间？”
“……”
硬核。
简落跟聂言鸡同鸭讲了一会儿，家长会终于要开始了，本来他想象中的家长会应该是很多家长们坐在一起，然而让他万万没想到的是，这整个教室——并没有几个家长。
简落将目光投向简升。
简升意会，凑过来小声地解释：“很多暗星人都是逝世后才捐献基因，培育中心培育出来的孩子，基本上都是由机器人管家带大的，所以很多家长会都是学生本人参加。”
……
怪不得。
简落环顾了一下四周，发现家长真是寥寥无几，一整个教室三四十口人，只有几个家长到了，包括他跟宿良，其他全是孩子，大部分都是跟简升差不多大，也就才十岁左右的小孩子。
这要是在地球，都还是在家长们的呵护中呢，可是现在，莫名有些可悲的是，这些孩子们都自己坐在椅子上参加家长会，他们也没有家长，回家面对的也是机器人。
简落忽然觉得有点难过，他收回目光，强迫自己不去看。
班主任站在台上，清了清嗓子：“感谢大家参加家长会，我们今天要对学期做出来一个总结，当然了，在这之前，我们先来做点小游戏吧，请大家每个家庭都做一个手工出来，当作这次家长会的纪念，道具限制于纸，限时半小时。”
手工？
这个东西简落还是蛮熟悉的，毕竟当主播的还是要有点才艺的。
工具纸被发下来，老师定好了时间后就离开了，简落拿着纸想了想，旁边的简升说：“哥，我们用纸来糊个土豆吧！”
“……”
什么鬼。
简落说：“那么麻烦，折纸不就好了吗？”
这个新颖的观念就连宿良都没听说过，她问：“落落，什么是折纸？”
“嗯……就是把纸折成一些喜欢的形状。”简落随手拿出来一张长条纸，按照记忆里面的步骤摆弄，最后终于折叠好了一颗星星，递给宿良和简升看：“就是这个。”
一颗白色小星星在掌心里面躺好，非常可爱。
简升长大嘴巴：“好好看，我也想学。”
“好啊，很简单的。”简落见宿良也很感兴趣，就耐住性子教他们：“就是一开始要先把这个角对折，然后……”
一整个教室里，只有他们三个忙忙碌碌，热热闹闹，还带着点欢声笑语：
“星星叠多了可以许愿。”
“哇，我怎么捏不起来！”
“白色的太无趣了，找点彩纸吧……”
三个人相处的模式是人类普通家庭会做的事情，就是聚在一起普通的聊天说话，然而慢慢的，简落发现，整个教室里面都有一股子莫名压抑的味道，他抬起头，发现很多孩子都是自己低着头默不作声地糊手工。
明明是亲子游戏，但是大部分人都显得很压抑，少有的几个有父母在的，相处模式也很生硬，仿佛是陌生人。
宿良也是第一次见这种情况：“阿升，你们班级的学生一直都是这样吗？” ↑返回顶部↑
“……”
硬核。
简落跟聂言鸡同鸭讲了一会儿，家长会终于要开始了，本来他想象中的家长会应该是很多家长们坐在一起，然而让他万万没想到的是，这整个教室——并没有几个家长。
简落将目光投向简升。
简升意会，凑过来小声地解释：“很多暗星人都是逝世后才捐献基因，培育中心培育出来的孩子，基本上都是由机器人管家带大的，所以很多家长会都是学生本人参加。”
……
怪不得。
简落环顾了一下四周，发现家长真是寥寥无几，一整个教室三四十口人，只有几个家长到了，包括他跟宿良，其他全是孩子，大部分都是跟简升差不多大，也就才十岁左右的小孩子。
这要是在地球，都还是在家长们的呵护中呢，可是现在，莫名有些可悲的是，这些孩子们都自己坐在椅子上参加家长会，他们也没有家长，回家面对的也是机器人。
简落忽然觉得有点难过，他收回目光，强迫自己不去看。
班主任站在台上，清了清嗓子：“感谢大家参加家长会，我们今天要对学期做出来一个总结，当然了，在这之前，我们先来做点小游戏吧，请大家每个家庭都做一个手工出来，当作这次家长会的纪念，道具限制于纸，限时半小时。”
手工？
这个东西简落还是蛮熟悉的，毕竟当主播的还是要有点才艺的。
工具纸被发下来，老师定好了时间后就离开了，简落拿着纸想了想，旁边的简升说：“哥，我们用纸来糊个土豆吧！”
“……”
什么鬼。
简落说：“那么麻烦，折纸不就好了吗？”
这个新颖的观念就连宿良都没听说过，她问：“落落，什么是折纸？”
“嗯……就是把纸折成一些喜欢的形状。”简落随手拿出来一张长条纸，按照记忆里面的步骤摆弄，最后终于折叠好了一颗星星，递给宿良和简升看：“就是这个。”
一颗白色小星星在掌心里面躺好，非常可爱。
简升长大嘴巴：“好好看，我也想学。”
“好啊，很简单的。”简落见宿良也很感兴趣，就耐住性子教他们：“就是一开始要先把这个角对折，然后……”
一整个教室里，只有他们三个忙忙碌碌，热热闹闹，还带着点欢声笑语：
“星星叠多了可以许愿。”
“哇，我怎么捏不起来！”
“白色的太无趣了，找点彩纸吧……”
三个人相处的模式是人类普通家庭会做的事情，就是聚在一起普通的聊天说话，然而慢慢的，简落发现，整个教室里面都有一股子莫名压抑的味道，他抬起头，发现很多孩子都是自己低着头默不作声地糊手工。
明明是亲子游戏，但是大部分人都显得很压抑，少有的几个有父母在的，相处模式也很生硬，仿佛是陌生人。
宿良也是第一次见这种情况：“阿升，你们班级的学生一直都是这样吗？” ↑返回顶部↑