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  语文老师赞许的目光扫过来,他以后再也不在办公室抱怨宋珩在语文上不上心了,你看看人家说的多好啊,柳宗元这句诗他可没教过,他点点头示意宋珩坐下。
  何晓莉脸色渐变,又气又羞,当着全班同学的面也不好表现出来,但宋珩的话很快她见缝插针的机会,她垂眸思考,一改咄咄逼人的语气,疑惑不已的小声抗议:“可是……未必见得也不是毫无根据啊。”
  何晓莉换回虚伪的面具,眼前却闪过刚才余清音回击时的坦荡,嫉妒和不甘积累到顶点。
  这边季敏也拥护何晓莉的意见,“草草浏览也许可以,但深究起来这些引用各有特色,似乎没有很好的融合在一起,一眼看过去毫无逻辑性,主旨不突出。”
  她们俩倒是观点一致,虽然听半天也没听懂季敏到底想表达什么,主旨是什么你知道吗?余清音无声的翻了个白眼。议论文的每一个引用都是为了证实自己的论点,只要贴合主线即可,自己写了三个论点难道要强行融合到一起才好吗?那她还分段写三个干嘛,直接写一个岂不省事。
  班里瞬间热闹起来,大家精神抖擞的讨论着,文章确实是一篇好文章,不过见仁见刺的区别。
  听着大家七嘴八舌,语文老师似乎有些不耐了,今天评析作文是人老师的主场,他们四个倒好直接把这节课消磨了一半,他四两拨千斤的把这事糊弄了过去,本来也不是什么大事,怎么还在这咬文嚼字起来了。
  周菲翻着漫画瞟过去一眼,惋惜的看着余清音:“你们到底在说什么啊?乱七八糟的,何晓莉是不是故意挑你刺儿呢”
  余清音微微点点头,她何尝不明白,只是她现在的针对也太明显了些,就那么想给她个难堪嘛,平时一直都看她不顺眼,虽然也没有什么特别大的举动,但就是明里暗里借题发挥针对自己。
  心里不舒服,只是没怎么表现出来,偏偏又是何晓莉,换个人她都不会这么愤怒。
  周菲哪看的出这些啊,只顾着点点头揶揄她:“宋珩,表现不错……”
  余清音没心思开玩笑,把
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