第1835节(3 / 4)

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  老师苦笑着说:“咱们让孩子来这里锻炼,就是为了锻炼孩子,可不是为了折腾孩子们啊!要是让孩子们给累坏了,我们怎跟家长说呢!”
  好吧,楚铮和韩子禾这次听懂咯,这老师说的好听不假,但是,最根本的目的就是可以让孩子们在训练在外的生活能稳些。
  “您既然说到这儿咯,我们就是为了孩子,也不能摇头咯,不过,咱可要提前说清楚,我们的手艺就那样儿,所以,您可以跟我提出要求,但是,最好几手准备,您看呢?”
  “您能配合就最好不过咯!”老师高兴的拍手说,“您可以放心,我们肯定还要安排其他家长们做出多种方案。”
  ……
  “所以这意味着可以有更多好玩儿的咯?”小宝朵朵妞妞之前一直旁听,等到老师离开,她们这才扒着楚铮韩子禾膝盖,兴奋地问。
  楚铮和韩子禾沉默:“……”
  好吧,其实可以这样理解。
  “可是,你们要设计怎样的玩具给我们玩儿呢?”
  楚铮:“……”这些孩子是将游戏等同于大型玩具咯。
  “这需要些时间。”楚铮摸摸几个孩子脑袋,有些发愁啊。
  韩子禾觉得现在的问题好像已经不是将策划具象化咯,而是他们需要怎样策划!
  “主题很重要!”
  韩子禾提醒楚铮说:“之前那个老师提议很有参考价值,你想,游戏实体化呢,可以设计出有观赏价值的游戏!”
  “可看性不高啊!”楚铮摇摇头说,“普通的游戏虽然可以吸引孩子们的注意力不假,但是,孩子们厌倦的速度不会慢;可是,像是需要长时间看的游戏,说真话,我不认为孩子们有耐性看完整场的篮球足球或排球等等!”
  楚铮说的不假,要是大孩子的话呢,说不定可以看到最。
  “而且,我们要想将游戏呈现成体育活动,肯定达不到可看效果!”
  “那就给孩子们讲童话!”
  这样大的孩子,最时刻看看寓言啊,或者童话呢,哪怕是名著也不错。
  “你说的对,但是,我们要给他们看没看过的,效果会更好。最好带些简单悬疑类的情节。”
  楚铮说完之后,就看向韩子禾:“而且人物设计还不能太幼稚,这些孩子虽然说在咱们看来很小,但是他们自认看来,可能觉得是大孩子咯!”
  他这般说完后,就看向韩子禾,也不说话咯,就那样眼巴巴瞅她。
  韩子禾:“……”
  好吧,她是听出来咯,这人就是想让她现编剧情啊!
  “其实可以借鉴大人们,也就是……咱们小时候看过的动画人物呢。”
  韩子禾犹豫着跟楚铮说:“嗯,咱们呢……不说完全还原里面故事情节,但是,可以拓展下,就像是同人?”
  楚铮对此毫无意见,只要她能将剧情安排出来呢,都很好!
  ……
  韩子禾和楚铮自从说定安排之后,还特意找大宝班主任老师说过这些安排。
  这位老师也很有意思,他听过之后就给出建议:“其实有名的童话和寓言就可以衍生很多情节。” ↑返回顶部↑

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