第4节(2 / 4)

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  屋里没隔断,贴两面墙放两张床,一大一小,林文珺和女儿睡大床,江烨一个人睡小床。
  林文珺躺在床上,关掉灯,房间里只有电视机的幽幽光亮,
  她后来就常常睡不着,只要一想到儿女事,就整夜整夜心慌。
  大女儿江宁工作能力强,但她恐恋恐婚,始终不肯成家。二女儿江媛赖在家里不肯出门工作,还差点被网恋对象骗着去领结婚证。
  江烨跟她吵架的时候,骂她是个失败的母亲,林文珺气得发抖,但她无从反驳,因为就连她自己也是这么认为的。
  江宁翻个身,肉呼呼的小脚搁在妈妈的大腿上,她热得嘴里嘟嘟囔囔。
  林文珺摸出枕头边的扇子,给女儿扇风,心中渐渐安然,她以为自己睡不着的,但摇扇子的手越来越重,“啪哒”一声,她睡着了。
  江烨一大早就离开了,江宁听见关门声才懒洋洋爬起来:“我们今天还出去吗?”
  林文珺笑:“妈妈先打电话,打电话问过,我们再去。”
  有了联系方式,就不用大费周章跑去学校问了,她打给童梦实验小学招生办的老师,才知道学校正在举报招生参观会,她们随时可以去参观,实地看看学校的软件硬件。
  林文珺立刻带着江宁打车过去了。
  学校开放暑期班给家长们参观,学生们除了上文化课之外,童梦实验小学还专门教导器乐声乐和舞蹈。
  接待林文珺的老师告诉她:“这些是我们学校的特色课程,每年国庆元旦,学校也会组织学生们办联欢会,到时都会邀请家长参加。”
  看过一圈,林文珺大概摸清楚了状况,这个学校刚刚开办一年,在招生上的条件就相对宽松。
  简单来说,只要江宁能通过学校的入学考试,交上借读费和赞助费,她就能到这个学校来读书。
  “你想到这个学校上课吗?”林文珺牵着女儿的手问她。
  江宁迟疑了,她才在新村小学读了一学期,好不容易跟原来的同学熟悉了,又要转学,她问:“那我还会转学吗?”
  “不转了,就在这里读到毕业。”
  对刚要小学两年级的江宁来说,毕业简直太远了。
  江宁翘起嘴,点点头。
  第5章
  童梦小学的课程正适合江宁。
  齐老师说:“她要是这个学期能入读,正好从头开始学英文。”
  学校刚刚成立一年,生源是从各个区的小学招收来的,要适应大部分学生的教育程度,经过一年的摸索期,今年开始招收的新生,要从一年级开始学英文了。
  但去年招的学生,从二年级开始学,江宁正好赶上。
  林文珺又委婉的问:“江宁原来是在地段小学入读的,整个班里就只有她一个借读生。”
  齐老师一听就明白林文珺想说什么:“江宁妈妈,我们学校像江宁这样的借读生有很多,我们每个年级还都有一个寄宿班。”
  寄宿班是童梦小学的一大招生特色,半军事化管理,有专门的生活老师负责照顾学生的日常生活。
  值班老师管孩子们学习,大家一起上课,一起写作业,选择学习器乐的孩子,也有音乐老师看着练琴。
  每年都要统一考级。 ↑返回顶部↑

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