第六百五十九章 教材（2 / 3）
这天晚上，埃尔文又偷偷摸摸跑进了中国宫，跟三个年轻人碰了一面，特地交待一番。
如今欧洲教廷在北欧耳目众多，其中也不乏好手。
埃尔文的意思，是让这三个年轻人跟着狄兰出席活动的时候，稍微活泼一些，得有年轻人的稚嫩和朝气才行，别显得太老练，否则就跟自己传出去的情报不符了。
送走了埃尔文，苗成云一拍手：“嗐，早说嘛，我这两天装正经装得可太辛苦了。”
苏念秋和云秀儿两人，正在书桌上对面而坐，手上写着什么，齐齐抬头白了他一眼。
苗成云尴尬地摸了摸自己的脸，也回到了书桌上，开始看摊在桌子上的册子。
这本册子，就是之前唐高杰要交给苗光启的《唐氏炼神精要》。
苗光启当时没要这本册子，不过到了苏家老宅之后，曹余生还是要了。
不过这本东西放在曹余生这里，算是明珠暗投，曹胖子抛开龙骨甲，其实就是一个修力五寸能耐的猎人，毫无炼神天赋，这本东西他压根看不明白。
可这本东西的价值，曹余生是明白的。
唐家的炼神，可以说是炼神最普世的修行法门，对天赋的要求，远没有云家传承和苏家传承那么高，而最后的成就又绝对不低，这必然会是以后昆仑学院炼神修行教材的重要组成部分。
于是这份教材编纂的活儿，曹余生就交给了苏念秋、云秀儿和苗成云。
这三个年轻人都有炼神的能耐，而且作为苗光启的传人，又都接受过系统的科学训练，其中苏念秋是生物学博士，云秀儿是生物学和理论物理学的双硕士。
哪怕最不爱念书的苗成云，也好歹是个硕士肄业。毕业论文他写得不差，只是最后答辩的时候一言不合把人家教授给揍了，没拿到学位。
有这三个人，再加上有过六年教职经验的林朔作为主编总览全局，曹余生觉得昆仑学院以后的猎人专业课教材，内容上应该是不成问题的，差得就是时间。
这是个大工程，得静下来心来按部就班地去做。
首先是收集和挑选，猎门各大家族，包括婆罗洲的那些猎头人，家传的那些能耐都得拿出来，比较一下，什么是浅显的什么是艰深的，什么吃天赋什么不吃天赋，都得分门别类。
截止目前为止，借物和修力的法门还没收集齐全，可炼神方面有云、苏、唐这三家传承，其他家族传承也就不那么重要了，所以炼神教材的初稿可以编纂起来了。
这几天苏念秋三人在北欧，白天出席活动，晚上关起门来就在做这个事情。
其中苏念秋和云秀儿两人，都在书写自家的炼神传承。
这两份传承历史悠久，原本描绘书写的语言都已经过时了，一般人看不懂，她们其实就是做一个翻译的工作，表达得更加浅显易懂一些。
而唐家炼神的编写，就交给了苗成云。
三人的想法是把三家传承先呈现出来，然后再总体归纳，形成系统性的教材。
唐家的炼神传承，苗光启早就偷师完了，苗成云也早就学过了，不是外行。
而唐高杰的这篇《精要》，唐老先生原本就是用现代汉语书写出来的。
苗成云除了找出了其中几个异体字，愣是改不动一个字。
苗公子第一阶段的活儿最少，所以苏念秋和云秀儿把一份更加重要的任务交给他去完成。
那就是教材的开篇导语，要求系统性论述“炼神到底是什么”这个问题，先给以后的学生传递一个整体的概念。
这事儿可把苗成云给愁坏了。
这会儿抱着这本《唐氏炼神精要》，苗成云是抓耳挠腮，不知道从何下笔。 ↑返回顶部↑
如今欧洲教廷在北欧耳目众多，其中也不乏好手。
埃尔文的意思，是让这三个年轻人跟着狄兰出席活动的时候，稍微活泼一些，得有年轻人的稚嫩和朝气才行，别显得太老练，否则就跟自己传出去的情报不符了。
送走了埃尔文，苗成云一拍手：“嗐，早说嘛，我这两天装正经装得可太辛苦了。”
苏念秋和云秀儿两人，正在书桌上对面而坐，手上写着什么，齐齐抬头白了他一眼。
苗成云尴尬地摸了摸自己的脸，也回到了书桌上，开始看摊在桌子上的册子。
这本册子，就是之前唐高杰要交给苗光启的《唐氏炼神精要》。
苗光启当时没要这本册子，不过到了苏家老宅之后，曹余生还是要了。
不过这本东西放在曹余生这里，算是明珠暗投，曹胖子抛开龙骨甲，其实就是一个修力五寸能耐的猎人，毫无炼神天赋，这本东西他压根看不明白。
可这本东西的价值，曹余生是明白的。
唐家的炼神，可以说是炼神最普世的修行法门，对天赋的要求，远没有云家传承和苏家传承那么高，而最后的成就又绝对不低，这必然会是以后昆仑学院炼神修行教材的重要组成部分。
于是这份教材编纂的活儿，曹余生就交给了苏念秋、云秀儿和苗成云。
这三个年轻人都有炼神的能耐，而且作为苗光启的传人，又都接受过系统的科学训练，其中苏念秋是生物学博士，云秀儿是生物学和理论物理学的双硕士。
哪怕最不爱念书的苗成云，也好歹是个硕士肄业。毕业论文他写得不差，只是最后答辩的时候一言不合把人家教授给揍了，没拿到学位。
有这三个人，再加上有过六年教职经验的林朔作为主编总览全局，曹余生觉得昆仑学院以后的猎人专业课教材，内容上应该是不成问题的，差得就是时间。
这是个大工程，得静下来心来按部就班地去做。
首先是收集和挑选，猎门各大家族，包括婆罗洲的那些猎头人，家传的那些能耐都得拿出来，比较一下，什么是浅显的什么是艰深的，什么吃天赋什么不吃天赋，都得分门别类。
截止目前为止，借物和修力的法门还没收集齐全，可炼神方面有云、苏、唐这三家传承，其他家族传承也就不那么重要了，所以炼神教材的初稿可以编纂起来了。
这几天苏念秋三人在北欧，白天出席活动，晚上关起门来就在做这个事情。
其中苏念秋和云秀儿两人，都在书写自家的炼神传承。
这两份传承历史悠久，原本描绘书写的语言都已经过时了，一般人看不懂，她们其实就是做一个翻译的工作，表达得更加浅显易懂一些。
而唐家炼神的编写，就交给了苗成云。
三人的想法是把三家传承先呈现出来，然后再总体归纳，形成系统性的教材。
唐家的炼神传承，苗光启早就偷师完了，苗成云也早就学过了，不是外行。
而唐高杰的这篇《精要》，唐老先生原本就是用现代汉语书写出来的。
苗成云除了找出了其中几个异体字，愣是改不动一个字。
苗公子第一阶段的活儿最少，所以苏念秋和云秀儿把一份更加重要的任务交给他去完成。
那就是教材的开篇导语，要求系统性论述“炼神到底是什么”这个问题，先给以后的学生传递一个整体的概念。
这事儿可把苗成云给愁坏了。
这会儿抱着这本《唐氏炼神精要》，苗成云是抓耳挠腮，不知道从何下笔。 ↑返回顶部↑