分卷(30)(4 / 5)

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  翻开算数本,看到上面密密麻麻的铅字,这位老师的声音倏地截然而止。
  额
  题都做了。
  还、还全对??
  老师瞅了眼离鹿,小心翼翼道,小鹿同学,这些都是你做的吗?
  离鹿奇怪地看了她一眼,而后瘫着小肉脸认真道,这些,简单,鹿都会做。
  是吗?老师十分讶异,同时心里还有些恍惚。题是她出的,难道她真的出得太简单了?算数本上干干净净,连擦过的痕迹都没有,可以看出来离鹿写下答案时,是一点纠结都没有。
  当老师转到其他小朋友身边,看到他们抓耳挠腮只做出了两三道题,正确率还没一半时,他又回头看向了淡定的离鹿小朋友。
  他的题到底是出得简单了,还是出得难了?
  等后来这名老师拿到离鹿的算题本,从题目全对注意到他漂亮的笔迹时,她默默地给李越清打了个光脑电话。
  离鹿的哥哥,孩子不会做题可以教,但你不能把他的作业给做了。你这样让我们做老师的很为难
  挂断电话后,李越清满脸的莫名其妙。
  谁帮谁做了作业?
  晚上回到家,难得检查了一番离鹿作业的李越清,看着比他写得都要漂亮的字迹,李越清沉默了很久。
  他并不怀疑离鹿找了别人给他做作业,因为他们来了23区这么久,根本没认识什么人。更别说花钱请人,在上次离鹿报他光脑id搭乘悬浮车后,李越清就把这一项设置改了,改成花钱时会立刻报备给他,经他同意才行。
  李越清没养过孩子,但也知道不能直接质疑对方,所以在思考片刻后,便抓过无辜的小白,询问了起来。
  李越清:离鹿的作业自己做的?
  小白:吱。
  李越清:没有别人帮忙?
  小白:吱。
  听着不断地吱吱声,李越清黑着脸提起了小白的尾巴,甩了甩,好好说话,你一个智能机器人为什么要学老鼠叫?
  小白眼睛眨了眨,迟钝地发现,对啊,它是ai啊!
  小白委屈地道,鹿鹿说我作为一只老鼠,得吱吱叫。
  李越清都怀疑离鹿是不是故意的了,这小孩有时候真的有点蔫坏蔫坏的,连人工智能ai都欺负。
  不过老鼠不老鼠什么的并不是什么大问题,小白重新回答了刚才李越清问的问题,机械音内还洋溢着各种自豪,这些作业,都是鹿鹿做的哦,小白都看着呢,鹿鹿可太厉害了,小白也要好好学习才成。
  你一只老鼠学什么学。李越清捏着它的尾巴,颠了颠。而后视线重新回到了离鹿的作业本上,他对离鹿的聪明又有了进一步的认识。
  同时,李越清还有些羞愧。
  他一个有着成年灵魂的人,竟然写字还比不过一个读者幼儿园的小家伙?
  不过更多的是,李越清对能教育出这样的离鹿的家庭,存满了好奇。
  离鹿的父母,到底是什么人。 ↑返回顶部↑

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