上个课（1 / 3）
这场雪下了一整天。从大棚那边回来后, 柳家姐弟三人就没再出门, 安安心心地窝在家里玩乐，柳玉琴顺便教了他们一首唐朝柳宗元的诗。千山鸟飞绝, 万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。柳玉琴教孩子, 完全随兴所教，想到什么想什么，比如现在下了雪，就教了这首与雪有关的诗，一开始她还怕他们太小听不懂, 讲解地十分仔细。
不过也许是她教的方法还蛮对头, 双生子听得很认真，并且显然很快就明白了，前两句所描写的景色，所有的山和路都全被雪掩盖了, 不见任何飞鸟和行人的踪迹了。但后两句却有些不懂了，虽然柳玉琴尽力讲解了, 柳吉依旧问：“为什么, 下了这么大的雪，那个老翁还要在出来钓鱼呢？”
“就是, 难道他不怕冷吗？”柳祥也问。
柳玉琴忍着笑，说：“这是诗人写的一种寂静的境界, 而不是真的有人特意在下雪后, 去钓鱼。”
何况诗人写这首诗时被贬的, 心情也不好，才会借山水之作来抒发自己政治上的不得意。
这种只能意会不会言说的境界，小孩子还真的很难理解。柳玉琴说的口干舌燥，两个弟弟却依旧半知半解的，最后柳玉琴只得说：“诗人写诗，不仅仅只是描写某种特定美好的景色，多半时候多是借物喻人，来表达自己的某些思想。你们还小不能理解也正常。只要记住这首诗就行了。”
说完，柳玉琴不再讲解，而只是一句一句地教他们背诵，直到他们全部记住了，才停下来。
两个弟弟对于学习还是蛮有兴趣的，大声地跟着她一句一句地诵读，姐弟三人的读书声传入瞎公的耳里，他不由地暗自点头，感叹道：“真是苦了大姑娘，又是操心吃的又是操心喝的还得操心弟弟读书识字。”
不过，他已经习惯了柳玉琴象个大人似的，甚至比很多大人还更有本领，也不过感叹了几句，主要是怜惜她，而不是怀疑她为什么样样都会？也正是因为这样，柳玉琴才会放心大胆地在他面前表现自己，而不用担心自己又在吧里露了马脚。
第二天，雪依旧没停，虽然很小了，却依旧有一朵没一朵地飘着。柳吉柳祥两人关不住，喝了热粥，背了昨天学的诗，就迫不及待地想出门去玩雪。
柳玉琴也知道小孩子是闲不住的，干脆带着他们在大门口扫雪，顺便堆雪人玩儿。没多大一会儿，赵成和吴小满两人也来了，柳玉琴也就把手边正在堆的雪人儿交给赵成负责了，自己只管在一边看着，顺带管着几个小的，别玩得太嗨，把衣服都弄湿了。
铁牛看了一会儿，也忍不住过来帮忙，有了他的帮助，最后他们堆了一个巨大的雪人，柳玉琴左看右看还差点什么，就笑道：“还得给雪人做出五官来啊。”不然光突突地，不好看。
“是哦。眼睛鼻子嘴巴都要做出来。”大家都笑道，一窝蜂似地去找东西了，有的人拿来了一根柴，有的拿来一棵菜，有的拿来一片树叶，在雪人上比画来比画去，有的说用这个当眼睛，有的说用那个当嘴巴，反正意见极不统一，各说各的理。
柳玉琴和瞎公他们只管看笑话，也不提醒他们，让他们自己瞎折腾。最终他们还是用黑炭做了两个眼睛，用胡萝卜给做了一个大鼻子，用一根小树枝做了一张嘴巴，这下子，孩子们都满意了。有了五官，雪人就更加可爱也更加有神韵了。
如此，柳吉柳祥得意极了，一边围着雪人转，还一边背起了刚学会的诗。柳玉琴干脆把诗写在雪地上，一个字一个字的，教他们认起来了。
赵成和吴小满当然也就跟着他们俩学了起来，赵成年纪大些，很快就记住了，但是他也搞不懂诗的意思，当然要问了。
柳吉柳祥，就得意地大声把柳玉琴讲的内容再复述了一遍，一个说另一个还在不停地做补充，以示自己也学得很好。
可惜的是，他们俩自己都一知半解的，说出来的话东一句，西一句的，柳玉琴听得眼泪都差点儿笑出来了。
一个说：“下了雪，鸟也不飞了，人也不出来玩了。”
“对，就一个老翁还出来钓鱼呢。”另一个接口说道。
赵成迷瞪瞪的张大了双眼看着他俩完全没搞懂后面一句的意思，吴小满也和双生子一样，还不解地问：“老翁为什么要钓鱼，不怕冷吗？”
正好，陈三和阿智来了，听到这话，陈三连忙问：“什么老翁钓鱼，不怕冷？”
柳玉琴忍着笑，指了指地上的字，又冲柳吉说：“你给陈三哥讲一讲。”
然后，柳吉就巴拉巴拉地说了一通，意思是说姐姐正在教他们学诗呢。
陈三一眼就扫过地上的字，知道是柳玉琴又在教她弟弟读书了，再听了柳吉的解释，忍不住哈哈大笑起来了，就连阿智也笑得肩膀直抖。要不顾及着孩子的面子，他都要和陈三一样大笑起来了。
陈三不仅笑，还说：“老翁要的就是这个效果啊。他就是出来装疯的。”
柳玉琴捂着嘴，笑得上气不接下气，这陈三倒是会歪解释，她甚至可以想象到，如果陈三是现代人，肯定不会用装疯这个词，还会用装逼这个词呢。
可惜小孩子们却当真了，认真地追问：“他为什么要装疯？”
陈三收了笑容，咳了几声，一本正经地说：“因为他本来是个大官，却被发配到很穷的地方来了啊。心里不甘啊。”
“哦，他这样做，就是想皇帝再把他叫回去当大官吗？”赵成又问。 ↑返回顶部↑
不过也许是她教的方法还蛮对头, 双生子听得很认真，并且显然很快就明白了，前两句所描写的景色，所有的山和路都全被雪掩盖了, 不见任何飞鸟和行人的踪迹了。但后两句却有些不懂了，虽然柳玉琴尽力讲解了, 柳吉依旧问：“为什么, 下了这么大的雪，那个老翁还要在出来钓鱼呢？”
“就是, 难道他不怕冷吗？”柳祥也问。
柳玉琴忍着笑，说：“这是诗人写的一种寂静的境界, 而不是真的有人特意在下雪后, 去钓鱼。”
何况诗人写这首诗时被贬的, 心情也不好，才会借山水之作来抒发自己政治上的不得意。
这种只能意会不会言说的境界，小孩子还真的很难理解。柳玉琴说的口干舌燥，两个弟弟却依旧半知半解的，最后柳玉琴只得说：“诗人写诗，不仅仅只是描写某种特定美好的景色，多半时候多是借物喻人，来表达自己的某些思想。你们还小不能理解也正常。只要记住这首诗就行了。”
说完，柳玉琴不再讲解，而只是一句一句地教他们背诵，直到他们全部记住了，才停下来。
两个弟弟对于学习还是蛮有兴趣的，大声地跟着她一句一句地诵读，姐弟三人的读书声传入瞎公的耳里，他不由地暗自点头，感叹道：“真是苦了大姑娘，又是操心吃的又是操心喝的还得操心弟弟读书识字。”
不过，他已经习惯了柳玉琴象个大人似的，甚至比很多大人还更有本领，也不过感叹了几句，主要是怜惜她，而不是怀疑她为什么样样都会？也正是因为这样，柳玉琴才会放心大胆地在他面前表现自己，而不用担心自己又在吧里露了马脚。
第二天，雪依旧没停，虽然很小了，却依旧有一朵没一朵地飘着。柳吉柳祥两人关不住，喝了热粥，背了昨天学的诗，就迫不及待地想出门去玩雪。
柳玉琴也知道小孩子是闲不住的，干脆带着他们在大门口扫雪，顺便堆雪人玩儿。没多大一会儿，赵成和吴小满两人也来了，柳玉琴也就把手边正在堆的雪人儿交给赵成负责了，自己只管在一边看着，顺带管着几个小的，别玩得太嗨，把衣服都弄湿了。
铁牛看了一会儿，也忍不住过来帮忙，有了他的帮助，最后他们堆了一个巨大的雪人，柳玉琴左看右看还差点什么，就笑道：“还得给雪人做出五官来啊。”不然光突突地，不好看。
“是哦。眼睛鼻子嘴巴都要做出来。”大家都笑道，一窝蜂似地去找东西了，有的人拿来了一根柴，有的拿来一棵菜，有的拿来一片树叶，在雪人上比画来比画去，有的说用这个当眼睛，有的说用那个当嘴巴，反正意见极不统一，各说各的理。
柳玉琴和瞎公他们只管看笑话，也不提醒他们，让他们自己瞎折腾。最终他们还是用黑炭做了两个眼睛，用胡萝卜给做了一个大鼻子，用一根小树枝做了一张嘴巴，这下子，孩子们都满意了。有了五官，雪人就更加可爱也更加有神韵了。
如此，柳吉柳祥得意极了，一边围着雪人转，还一边背起了刚学会的诗。柳玉琴干脆把诗写在雪地上，一个字一个字的，教他们认起来了。
赵成和吴小满当然也就跟着他们俩学了起来，赵成年纪大些，很快就记住了，但是他也搞不懂诗的意思，当然要问了。
柳吉柳祥，就得意地大声把柳玉琴讲的内容再复述了一遍，一个说另一个还在不停地做补充，以示自己也学得很好。
可惜的是，他们俩自己都一知半解的，说出来的话东一句，西一句的，柳玉琴听得眼泪都差点儿笑出来了。
一个说：“下了雪，鸟也不飞了，人也不出来玩了。”
“对，就一个老翁还出来钓鱼呢。”另一个接口说道。
赵成迷瞪瞪的张大了双眼看着他俩完全没搞懂后面一句的意思，吴小满也和双生子一样，还不解地问：“老翁为什么要钓鱼，不怕冷吗？”
正好，陈三和阿智来了，听到这话，陈三连忙问：“什么老翁钓鱼，不怕冷？”
柳玉琴忍着笑，指了指地上的字，又冲柳吉说：“你给陈三哥讲一讲。”
然后，柳吉就巴拉巴拉地说了一通，意思是说姐姐正在教他们学诗呢。
陈三一眼就扫过地上的字，知道是柳玉琴又在教她弟弟读书了，再听了柳吉的解释，忍不住哈哈大笑起来了，就连阿智也笑得肩膀直抖。要不顾及着孩子的面子，他都要和陈三一样大笑起来了。
陈三不仅笑，还说：“老翁要的就是这个效果啊。他就是出来装疯的。”
柳玉琴捂着嘴，笑得上气不接下气，这陈三倒是会歪解释，她甚至可以想象到，如果陈三是现代人，肯定不会用装疯这个词，还会用装逼这个词呢。
可惜小孩子们却当真了，认真地追问：“他为什么要装疯？”
陈三收了笑容，咳了几声，一本正经地说：“因为他本来是个大官，却被发配到很穷的地方来了啊。心里不甘啊。”
“哦，他这样做，就是想皇帝再把他叫回去当大官吗？”赵成又问。 ↑返回顶部↑