国家制造 第49节（2 / 4）
“真的？”曾骉不信，露出怀疑的神情：“你最近不是天天和宋冀宁写什么吗？让我看看。”
他说着已经拿起桌上的笔记本翻看起来。笔记本里的试题是季椽辅导宋冀宁初二基础的，没什么特别内容，曾骉看了几眼后不悦的放下。
“你们一定还有，就是不肯借给同学而已，自私。”
他不相信真的有人那么无私，把所有底牌都送给学校。要知道其他班也拿到这些试卷了，写完了的学生都说很有用，这不是在给自己制造竞争对手吗？
怎么可能有人这么傻？
“你骂谁自私？”宋冀宁走过来时正听到他骂季椽，当下一把扣住他脖子，手一拧，曾骉嘀溜溜打了个圈就摔到地上。
他在地上愣了愣，突然捂着胳膊大叫起来：“打人了，宋冀宁打人了……呜快叫老师！”
宋冀宁的动作不大，然而曾骉这么突然的哭嚎，还是把同学们唬了一跳，有人赶紧去叫老师，还有几个女同学想上前扶起曾骉，他立马叫起来：“别动我，我疼死了……呜宋冀宁你欺负同学，我要告诉老师……”
宋冀宁理都不理，他只问季椽：“他没欺负你吧？”
季椽摇头，对着曾骉皱眉。
小宋哥说曾骉经常陷害他们，看他如此熟门熟路，果然是常态了。
然而他不可能让人再陷害小宋哥，哪怕小宋哥真打人呢，他也会坚定的站在小宋哥这边的。
同学们想拉曾骉，他却赖在地上不起来，非嚷嚷着要等老师来看。宋冀宁毫不在意，确定季椽没被欺负，转过身对着他就猛踹。
“有本事你别起啊，别起啊，给我一直趴着！”
曾骉被踹得往后躲躲躲，被踹得真哀嚎，不得不爬起来躲到同学身后。
刚才拼命想扶他的女同学气得脸都青了。
班主任匆匆赶来，一看这场景，立即沉下脸：“宋冀宁，曾骉，又是你们俩？你们就不能消停点？”他已经习惯这两人的争吵，一个也不放过：“走，跟我到办公室。”
将两人揪到办公室，如往常一样正准备训斥宋冀宁，但想想他近段表现良好，成绩也上来了，成绩好就是好学生，就不能一径批评了。是以顿了顿，他稍微放缓了口气：“宋冀宁，曾骉，说吧，你们这次又为什么打架？”
按照以往的情况，基本都是曾骉向他告状宋冀宁等人逃学旷课，然后宋冀宁报复曾骉。这事在班主任看来，曾骉成绩好，也愿意主动帮老师监督同学，是个好学生。逃学旷课还打人的宋冀宁自然是坏学生，基本上不用问，直接批评宋冀宁就对了。
他现在愿意先询问宋冀宁，就看在成绩的份上。
好学生的权力和坏学生是不一样的。
“我看到他欺负季椽。”
“我才没有！”本来想装受伤没装成，曾骉眼珠子一转，想到个坏主意，立即对班主任说：“我看到季椽写了很多试题，只是好奇想借来看看，宋冀宁就突然打我。老师，我看着像上次的试卷答案，宋冀宁最近的好成绩说不定向季椽抄来的。”
宋冀宁瞪着他：“你说谁作弊。”
“谁接话就是谁呗。”见宋冀宁脚尖移动，他立即往班主任身后逃，一个劲的说：“老师你想想，凭宋冀宁的成绩，怎么可能一下跑到前几名，他一定是作弊的！”
在办公室外偷听的季椽不能忍。
宋冀宁是在寒假时通过补习把成绩升上来的，然而在很多人看来，他就是突然之前取得好名次，是以不时有作弊的流言出来。不过碍于宋冀宁在学生中的好人缘，没有形成什么主流，顶多暗中嘀咕几声，也没法计较。
宋冀宁对这事无所谓，反正成绩是自己的就行，他没兴趣向路人甲说明什么，但季椽一直很不高兴。
除了上电视这事，宋冀宁得到过全校的另眼相待外，其他时候，大家仍旧以“坏学生”“小混混”的旧眼光看待他。顶多觉得他已经没那么坏了，却没人愿把“优秀”这个词放在他身上。
再次听到有人指责宋冀宁作弊，季椽几乎直接撞进门：“你说谁作弊？” ↑返回顶部↑
他说着已经拿起桌上的笔记本翻看起来。笔记本里的试题是季椽辅导宋冀宁初二基础的，没什么特别内容，曾骉看了几眼后不悦的放下。
“你们一定还有，就是不肯借给同学而已，自私。”
他不相信真的有人那么无私，把所有底牌都送给学校。要知道其他班也拿到这些试卷了，写完了的学生都说很有用，这不是在给自己制造竞争对手吗？
怎么可能有人这么傻？
“你骂谁自私？”宋冀宁走过来时正听到他骂季椽，当下一把扣住他脖子，手一拧，曾骉嘀溜溜打了个圈就摔到地上。
他在地上愣了愣，突然捂着胳膊大叫起来：“打人了，宋冀宁打人了……呜快叫老师！”
宋冀宁的动作不大，然而曾骉这么突然的哭嚎，还是把同学们唬了一跳，有人赶紧去叫老师，还有几个女同学想上前扶起曾骉，他立马叫起来：“别动我，我疼死了……呜宋冀宁你欺负同学，我要告诉老师……”
宋冀宁理都不理，他只问季椽：“他没欺负你吧？”
季椽摇头，对着曾骉皱眉。
小宋哥说曾骉经常陷害他们，看他如此熟门熟路，果然是常态了。
然而他不可能让人再陷害小宋哥，哪怕小宋哥真打人呢，他也会坚定的站在小宋哥这边的。
同学们想拉曾骉，他却赖在地上不起来，非嚷嚷着要等老师来看。宋冀宁毫不在意，确定季椽没被欺负，转过身对着他就猛踹。
“有本事你别起啊，别起啊，给我一直趴着！”
曾骉被踹得往后躲躲躲，被踹得真哀嚎，不得不爬起来躲到同学身后。
刚才拼命想扶他的女同学气得脸都青了。
班主任匆匆赶来，一看这场景，立即沉下脸：“宋冀宁，曾骉，又是你们俩？你们就不能消停点？”他已经习惯这两人的争吵，一个也不放过：“走，跟我到办公室。”
将两人揪到办公室，如往常一样正准备训斥宋冀宁，但想想他近段表现良好，成绩也上来了，成绩好就是好学生，就不能一径批评了。是以顿了顿，他稍微放缓了口气：“宋冀宁，曾骉，说吧，你们这次又为什么打架？”
按照以往的情况，基本都是曾骉向他告状宋冀宁等人逃学旷课，然后宋冀宁报复曾骉。这事在班主任看来，曾骉成绩好，也愿意主动帮老师监督同学，是个好学生。逃学旷课还打人的宋冀宁自然是坏学生，基本上不用问，直接批评宋冀宁就对了。
他现在愿意先询问宋冀宁，就看在成绩的份上。
好学生的权力和坏学生是不一样的。
“我看到他欺负季椽。”
“我才没有！”本来想装受伤没装成，曾骉眼珠子一转，想到个坏主意，立即对班主任说：“我看到季椽写了很多试题，只是好奇想借来看看，宋冀宁就突然打我。老师，我看着像上次的试卷答案，宋冀宁最近的好成绩说不定向季椽抄来的。”
宋冀宁瞪着他：“你说谁作弊。”
“谁接话就是谁呗。”见宋冀宁脚尖移动，他立即往班主任身后逃，一个劲的说：“老师你想想，凭宋冀宁的成绩，怎么可能一下跑到前几名，他一定是作弊的！”
在办公室外偷听的季椽不能忍。
宋冀宁是在寒假时通过补习把成绩升上来的，然而在很多人看来，他就是突然之前取得好名次，是以不时有作弊的流言出来。不过碍于宋冀宁在学生中的好人缘，没有形成什么主流，顶多暗中嘀咕几声，也没法计较。
宋冀宁对这事无所谓，反正成绩是自己的就行，他没兴趣向路人甲说明什么，但季椽一直很不高兴。
除了上电视这事，宋冀宁得到过全校的另眼相待外，其他时候，大家仍旧以“坏学生”“小混混”的旧眼光看待他。顶多觉得他已经没那么坏了，却没人愿把“优秀”这个词放在他身上。
再次听到有人指责宋冀宁作弊，季椽几乎直接撞进门：“你说谁作弊？” ↑返回顶部↑